情节跌宕,详略分明
作者:
佚名
分类:
作文大全
子类:
作文技法
【概念阐释】
        古人云:“文似看山不喜平。”这就告诉我们,记人写事,一定要注意曲折变化,尺水兴波。换言之,就是让事件的情节有张有弛,虚实相生。同时,主要事件的关键处要详写;凡是与表达主题密切相关的材料要泼墨如雨,详写细写,从细处落笔将最能展现人物性格特点的言语、外貌、动作、心理等描述出来;对那些次要的方面或故事情节则简写甚至一笔带过。
【考场模板】
1.先写结局后叙写过程、先写问题再写背景;
2.设下悬念、宕开一笔;
3.误会、巧合等。
【名家范本】
        我曾多次规劝文盲母亲,让她不要信算命那一套,母亲却总是一脸慈爱的笑,等算命瘸子一来,还是照算不误。我很生气,说你儿子好夕是个有文化的国家干部,你这样愚昧就太丢脸了。母亲安详地说:“你是你,我是我。”
……
算命瘸子老了,老得连走路的力气都没有了,也不来算命了,听说靠救济粮应付一日三餐,日子就过得很是凄凉。逢年过节,母亲就让家里人送过去半袋粮食,拾元钱。母亲说:“他一个瘸子,肩不能挑,手不能提,身边又没一个亲人,不算命靠什么吃饭呢?”我后来才明白,不是母亲糊涂,糊涂的是我。
——顾振威《算命》
点评
        开始让人疑惑不解,为何母亲“不理”“我”的劝说,依然找瘸子算命,最终在结尾让我们拨云见日。原来母亲一直用自己特殊的方式去帮助一位无依无靠的残疾人。这样的故事情节让人回味无穷,叹为观止。
        父亲出去的时间一天比一天长,拣回的蘑菇却一天比一天少。每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。儿子问怎么了?父亲说没事,有些累。儿子害怕地哭起来,他说爸爸,我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的,只要我们坚持住,就会有人发现我们……
终于有人经过。是一位猎人。是父亲的布条把他引到了小屋。猎人把他们带出森林,他们再一次回到了城市。那以后,每次谈起这次经历,父子俩都心有余悸。
家里的饭桌上,从此没有蘑菇。甚至,儿子说,哪怕在菜市场见到了蘑菇,他都想吐。
可是时间会改变一切。十几年过去了,有一天,儿子回家时,竟提回一小袋蘑菇。他告诉父亲,这是真正的野生蘑菇,是近郊的农民在大山里采的,刚才在街边叫卖,他看着不错,就买来一袋。十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说,我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。
父亲笑笑,没说话。他似乎对蘑菇并不反感。
父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然,他低下头,从那些蘑菇里挑出两个,扔进旁边的垃圾桶里。儿子问爸您干什么?父亲说,这两个蘑菇,有毒。
有毒?儿子怔了一下,您怎么知道?父亲得意地笑了。他说,还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天,我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……
——周海亮《父亲的秘密》
      
点评
        情节起伏,悬念重重。“每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。”给人留下悬念,究竟为什么父亲会如此?读到文章结尾,豁然开朗,“还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天,我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……”情节一波三折,引人入胜。
【技法点睛】
记叙文尤其要注意故事情节的起伏变化、详略分明才能引起阅卷老师的阅读兴趣,从而获得高分。下面这几种方法可以让你的文章曲折跌宕,详略有致。
一、抑扬结合波澜生
        抑扬结合分为欲扬先抑或欲抑先扬两种方法。想表达赞美、喜爱的感情却不急于表达,反而在开始露出厌恶、讨厌之意,就在读者以为这是作者的本意表达之时,忽然因为事情发生意外,情感陡转,表达出作者的真实意图,这就是欲扬先抑的写法;反之亦然。如鲁迅的《阿长与〈山海经〉》一文,作者在刚开始运用了大量的篇幅,写了长妈妈的种种不好:切切察察、睡相不好、规矩烦琐等,这一切都让人不愉快,让人感到厌烦,但是当这个不识字的阿长忽然给“我”买来了有字的“三哼经”的时候,确实令人意外,给人惊喜,使作者的思想感情发生急剧的变化。鲁迅在这里就是运用了欲扬先抑的写法。
二、设置悬念先声夺人
        先将故事情节的高潮安排在文章的开头,不揭示谜底,诱导读者读下去,一探究竟。如张之路的《羚羊木雕》,文章开头的一句:“‘那只羚羊木雕哪儿去啦?’妈妈突然问我。”劈空而来的一句,使文章的气氛陡然紧张起来,我们不禁会问:究竟是怎样一回事?那是一件怎样的东西?它到底去了哪里?事件随着“我”的回忆一一拉开了序幕,万方是“我”的好朋友,她曾经为怕“我”挨骂而被罚站,这是一个“我”最要好的朋友。谜底还没有揭开,之后奶奶的出现、爸爸的劝说和妈妈的威胁,使气氛又紧张起来,最后还是在逼迫下“我”要回了羚羊木雕,而万方最后还是把小刀送给了“我”,我们重归于好。
三、中心事件挥毫泼墨
        文章最能表现人物特点或精神的事件往往就是那么几件,这就需要作者对重要事件不惜笔墨,大肆描绘,从细处落笔,多角度、立体式透析人物或事件。其他的与主题无关紧要的事件则简写甚至不写。如朱自清的《背影》一文,作者简单介绍了家境以及父亲送“我”到车站的情形。文章抓住了最能表现父亲对自己的关爱的事件——“过铁道买橘子”,作者详细地写了此时父亲过铁道买橘子时的背影以及如何爬过月台的艰难动作,生动感人,让人不禁潸然泪下。
【套用佳作】
        赶  车
“糟了,快迟到了。”我飞快地从床上爬起来,大声叫道。然后以最快的速度干完了所有的事情,跑步到候车站。这时,恰好有一辆公共汽车到站,我心中暗喜:看来我还不怎么倒霉呀,来得早不如来得巧嘛,不用等车,太好了。我几乎都要高呼万岁了。当我满心欢喜地跳上车,准备掏钱投币时,我翻遍所有的口袋之后发现我忘记带零钱了,身上竟找不到一分零钱。顿时,像一瓢冷水当头泼下,原本愉快的心情也霎时沉入谷底。
车内异常得安静,我拉拉链得声音,乃至渐渐粗重得喘气声也清清楚楚的在车厢内游荡,我才发现车内的气氛有些不对,抬头一看,有些人用一种奇怪的眼神望着我,那眼神分明不怀好意,仿佛借了他们的好谷还给他们的是瘪谷似的;有些人在焦急地讨论着为什么还不开车,那语气让人听了,要多难受就有多难受;也有些人则若无其事地望着窗外,一副我有时间我怕谁的姿态。司机也不耐烦的催促着我快点投钱,深怕我会坐霸王车。这时的我真是进退两难,心想下车换零钱等下趟吧,可时间不等人呐,老师也是不好惹的呀;不下车吧,可是我从哪里找来零钱呢?望着那一道道如利刃般射过来的眼神,足以将我杀得鲜血淋漓,体无完肤。唉,现在的我只祈求老天开眼,让我能在口袋中翻出一块钱来吧!唉,这就是所谓的“一块钱难倒小女子”啊!
我感觉背后开始冒汗了,真有一种如古人所言的“如芒刺在背”之感。这时一个声音打破了局面,“我给你投吧”,一位胖阿姨(哦,不,这时在我的眼里简直就是上帝)拿着一块钱投入了投币箱,她朝我笑了笑,没说什么。这时,车内其他的人才终于松了一口气,就像一个胀气的气球,“嘘”的一声,瘪了。司机也发动了引擎准备开车了。我站在原地望着这位好心的阿姨,心中除了感谢,什么都说不出来。
就是这件在别人眼中的小事却让我重新感受到了人情的温暖,在我的心中久久不能散去。然而,我也长久的陷入到一种困惑的境地:为什么那么多人宁可忍受那份难受的煎熬却始终不愿意伸出援助之手呢?其实,人最可怕的不是面临挫折与失败,不是逆境和苦难,而是一种灵魂的丢失!当“天下熙熙皆为利来,天下攘攘,皆为利往”的我们不约而同地选择冷漠而抛弃同情,选择躲避而抛弃良心时,那么,这个世界还有什么希望?
是的,  “送人玫瑰,手有余香”,做一个热心的人,作一个有同情和怜悯心的人,惟其如此,人生才会光明而灿烂!
我深深地祈祷:明天,曙光再现!
【模拟点评】
文章注重氛围的渲染和人物心理的刻画,在狭窄的空间里折射出人物内心的阴暗、复杂,故事也因此更加富有张力。更重要的是作者通过对比、欲扬先抑的写法,也揭示了人性中美好善良的一面。在文章的结尾部分,通过对事情的反思,敏锐地捕捉到生活中的一件小事里却有关于做人的大文章,甚至所涉的问题是一个众所熟知的社会问题时,文章也就显示出了立意的高远来。思考,会让你的文章增色!
        古人云:“文似看山不喜平。”这就告诉我们,记人写事,一定要注意曲折变化,尺水兴波。换言之,就是让事件的情节有张有弛,虚实相生。同时,主要事件的关键处要详写;凡是与表达主题密切相关的材料要泼墨如雨,详写细写,从细处落笔将最能展现人物性格特点的言语、外貌、动作、心理等描述出来;对那些次要的方面或故事情节则简写甚至一笔带过。
【考场模板】
1.先写结局后叙写过程、先写问题再写背景;
2.设下悬念、宕开一笔;
3.误会、巧合等。
【名家范本】
        我曾多次规劝文盲母亲,让她不要信算命那一套,母亲却总是一脸慈爱的笑,等算命瘸子一来,还是照算不误。我很生气,说你儿子好夕是个有文化的国家干部,你这样愚昧就太丢脸了。母亲安详地说:“你是你,我是我。”
……
算命瘸子老了,老得连走路的力气都没有了,也不来算命了,听说靠救济粮应付一日三餐,日子就过得很是凄凉。逢年过节,母亲就让家里人送过去半袋粮食,拾元钱。母亲说:“他一个瘸子,肩不能挑,手不能提,身边又没一个亲人,不算命靠什么吃饭呢?”我后来才明白,不是母亲糊涂,糊涂的是我。
——顾振威《算命》
点评
        开始让人疑惑不解,为何母亲“不理”“我”的劝说,依然找瘸子算命,最终在结尾让我们拨云见日。原来母亲一直用自己特殊的方式去帮助一位无依无靠的残疾人。这样的故事情节让人回味无穷,叹为观止。
        父亲出去的时间一天比一天长,拣回的蘑菇却一天比一天少。每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。儿子问怎么了?父亲说没事,有些累。儿子害怕地哭起来,他说爸爸,我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的,只要我们坚持住,就会有人发现我们……
终于有人经过。是一位猎人。是父亲的布条把他引到了小屋。猎人把他们带出森林,他们再一次回到了城市。那以后,每次谈起这次经历,父子俩都心有余悸。
家里的饭桌上,从此没有蘑菇。甚至,儿子说,哪怕在菜市场见到了蘑菇,他都想吐。
可是时间会改变一切。十几年过去了,有一天,儿子回家时,竟提回一小袋蘑菇。他告诉父亲,这是真正的野生蘑菇,是近郊的农民在大山里采的,刚才在街边叫卖,他看着不错,就买来一袋。十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说,我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。
父亲笑笑,没说话。他似乎对蘑菇并不反感。
父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然,他低下头,从那些蘑菇里挑出两个,扔进旁边的垃圾桶里。儿子问爸您干什么?父亲说,这两个蘑菇,有毒。
有毒?儿子怔了一下,您怎么知道?父亲得意地笑了。他说,还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天,我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……
——周海亮《父亲的秘密》
      
点评
        情节起伏,悬念重重。“每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。”给人留下悬念,究竟为什么父亲会如此?读到文章结尾,豁然开朗,“还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天,我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……”情节一波三折,引人入胜。
【技法点睛】
记叙文尤其要注意故事情节的起伏变化、详略分明才能引起阅卷老师的阅读兴趣,从而获得高分。下面这几种方法可以让你的文章曲折跌宕,详略有致。
一、抑扬结合波澜生
        抑扬结合分为欲扬先抑或欲抑先扬两种方法。想表达赞美、喜爱的感情却不急于表达,反而在开始露出厌恶、讨厌之意,就在读者以为这是作者的本意表达之时,忽然因为事情发生意外,情感陡转,表达出作者的真实意图,这就是欲扬先抑的写法;反之亦然。如鲁迅的《阿长与〈山海经〉》一文,作者在刚开始运用了大量的篇幅,写了长妈妈的种种不好:切切察察、睡相不好、规矩烦琐等,这一切都让人不愉快,让人感到厌烦,但是当这个不识字的阿长忽然给“我”买来了有字的“三哼经”的时候,确实令人意外,给人惊喜,使作者的思想感情发生急剧的变化。鲁迅在这里就是运用了欲扬先抑的写法。
二、设置悬念先声夺人
        先将故事情节的高潮安排在文章的开头,不揭示谜底,诱导读者读下去,一探究竟。如张之路的《羚羊木雕》,文章开头的一句:“‘那只羚羊木雕哪儿去啦?’妈妈突然问我。”劈空而来的一句,使文章的气氛陡然紧张起来,我们不禁会问:究竟是怎样一回事?那是一件怎样的东西?它到底去了哪里?事件随着“我”的回忆一一拉开了序幕,万方是“我”的好朋友,她曾经为怕“我”挨骂而被罚站,这是一个“我”最要好的朋友。谜底还没有揭开,之后奶奶的出现、爸爸的劝说和妈妈的威胁,使气氛又紧张起来,最后还是在逼迫下“我”要回了羚羊木雕,而万方最后还是把小刀送给了“我”,我们重归于好。
三、中心事件挥毫泼墨
        文章最能表现人物特点或精神的事件往往就是那么几件,这就需要作者对重要事件不惜笔墨,大肆描绘,从细处落笔,多角度、立体式透析人物或事件。其他的与主题无关紧要的事件则简写甚至不写。如朱自清的《背影》一文,作者简单介绍了家境以及父亲送“我”到车站的情形。文章抓住了最能表现父亲对自己的关爱的事件——“过铁道买橘子”,作者详细地写了此时父亲过铁道买橘子时的背影以及如何爬过月台的艰难动作,生动感人,让人不禁潸然泪下。
【套用佳作】
        赶  车
“糟了,快迟到了。”我飞快地从床上爬起来,大声叫道。然后以最快的速度干完了所有的事情,跑步到候车站。这时,恰好有一辆公共汽车到站,我心中暗喜:看来我还不怎么倒霉呀,来得早不如来得巧嘛,不用等车,太好了。我几乎都要高呼万岁了。当我满心欢喜地跳上车,准备掏钱投币时,我翻遍所有的口袋之后发现我忘记带零钱了,身上竟找不到一分零钱。顿时,像一瓢冷水当头泼下,原本愉快的心情也霎时沉入谷底。
车内异常得安静,我拉拉链得声音,乃至渐渐粗重得喘气声也清清楚楚的在车厢内游荡,我才发现车内的气氛有些不对,抬头一看,有些人用一种奇怪的眼神望着我,那眼神分明不怀好意,仿佛借了他们的好谷还给他们的是瘪谷似的;有些人在焦急地讨论着为什么还不开车,那语气让人听了,要多难受就有多难受;也有些人则若无其事地望着窗外,一副我有时间我怕谁的姿态。司机也不耐烦的催促着我快点投钱,深怕我会坐霸王车。这时的我真是进退两难,心想下车换零钱等下趟吧,可时间不等人呐,老师也是不好惹的呀;不下车吧,可是我从哪里找来零钱呢?望着那一道道如利刃般射过来的眼神,足以将我杀得鲜血淋漓,体无完肤。唉,现在的我只祈求老天开眼,让我能在口袋中翻出一块钱来吧!唉,这就是所谓的“一块钱难倒小女子”啊!
我感觉背后开始冒汗了,真有一种如古人所言的“如芒刺在背”之感。这时一个声音打破了局面,“我给你投吧”,一位胖阿姨(哦,不,这时在我的眼里简直就是上帝)拿着一块钱投入了投币箱,她朝我笑了笑,没说什么。这时,车内其他的人才终于松了一口气,就像一个胀气的气球,“嘘”的一声,瘪了。司机也发动了引擎准备开车了。我站在原地望着这位好心的阿姨,心中除了感谢,什么都说不出来。
就是这件在别人眼中的小事却让我重新感受到了人情的温暖,在我的心中久久不能散去。然而,我也长久的陷入到一种困惑的境地:为什么那么多人宁可忍受那份难受的煎熬却始终不愿意伸出援助之手呢?其实,人最可怕的不是面临挫折与失败,不是逆境和苦难,而是一种灵魂的丢失!当“天下熙熙皆为利来,天下攘攘,皆为利往”的我们不约而同地选择冷漠而抛弃同情,选择躲避而抛弃良心时,那么,这个世界还有什么希望?
是的,  “送人玫瑰,手有余香”,做一个热心的人,作一个有同情和怜悯心的人,惟其如此,人生才会光明而灿烂!
我深深地祈祷:明天,曙光再现!
【模拟点评】
文章注重氛围的渲染和人物心理的刻画,在狭窄的空间里折射出人物内心的阴暗、复杂,故事也因此更加富有张力。更重要的是作者通过对比、欲扬先抑的写法,也揭示了人性中美好善良的一面。在文章的结尾部分,通过对事情的反思,敏锐地捕捉到生活中的一件小事里却有关于做人的大文章,甚至所涉的问题是一个众所熟知的社会问题时,文章也就显示出了立意的高远来。思考,会让你的文章增色!